做月饼、猜灯谜、赏诗词、演戏剧……看芳草地国际学校师生这样过中秋节!

中秋节

  中秋节是我国的四大传统节日之一,也是阖家团圆的重要日子。在中秋节到来之际,芳草外国语学校充分挖掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀传统文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感,开展了丰富多彩的中秋节活动。做月饼、猜灯谜、赏诗词、演戏剧......特色的活动让同学们度过了一个难忘的中秋佳节!

日坛校区(中国部)

  日坛校区中国部开展了“走近中秋”系列活动。学生们从课堂、课外不同角度了解中秋、走近中秋。在红领巾广播中,广播员以神话故事讲述中秋习俗的由来,并号召同学们向家人分享中秋故事,感受家人团圆的幸福。学校楼道的信息宣传屏幕滚动播放有关中秋的各类知识,同学们不时驻足观看。德育处还为孩子们提供了互动游戏——“中秋灯谜”,将课上学生亲手制作的灯谜展出并鼓励全校同学踊跃猜谜,感受中秋佳节带来的喜庆和乐趣。同时,部分同学还观看了即将在北京市新童谣展演活动中演出的《丝路谣》,该节目以朗朗上口的童谣传唱丝路文化,讴歌古今中华文明,让学生们体验了中国文化的魅力。

日坛校区(国际部)

  国际部在中秋佳节到来之际,组织学生进行制作手工月饼的活动。让孩子们通过亲手做月饼,感受中秋的气氛,一起在月饼的香甜中共度中国传统节日。活动中,孩子们一边聆听老师们介绍中秋节的来历和故事,一边观看老师示范做月饼的步骤以及需要注意的地方。之后,大家开始自己动手,相互探讨着做法,不一会儿,一个个月饼在孩子们的巧手中就这样成型了。完成后,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼。孩子们品尝着月饼的香甜,也与周围人分享着活动成功的喜悦。此次活动,让孩子们更好地理解了中秋节的含义,大家也都享受到了劳动的快乐。

双花园校区

  双花园校区开展了主题为“中秋话明月芳草碧连天”的教育活动。全学科教师围绕中秋文化,挖掘学科教学内容,开展学科综合实践活动。语文课上,教师与学生共同研究中秋诗词,并尝试诗词创编;美术课上,教师与学生用书画的形式共同展示有关中秋的故事;英语课上,师生用英文分享中秋的快乐。教师们寓教于乐,学生们其乐融融。学生们在课堂学习的过程中,感受到了中秋文化的丰富内涵。学校还通过广播、观看宣传片等丰富多彩的中秋传统文化活动,滋养了师生的心灵,提升了人文素养,引领学生增强文化自信,厚植爱国情怀。

万和城校区

  万和城校区开展了庆中秋系列主题活动。一早,同学们走进校门,相互欣赏自己制作的花灯。志愿者们乔装变身为嫦娥姐姐、吴刚等古代传说人物,他们为大家讲解中秋的由来及习俗,更是牢牢吸引了大家的目光。学校还开展了猜灯谜、背古诗等活动,二年级的同学们走进北京天坛公园神乐署,聆听讲解员叔叔阿姨们讲皇家祭祀等历史传统活动。学校通过开展中秋节系列活动,不仅弘扬了民族文化,还培养了学生的爱国情怀,学生的文化自信和感恩品质也得到了相应的提升。

民族校区

  民族校区三年级全体学生与老师及家长一起开展了以“师生共聚包月饼浓情满满过中秋”为主题的月饼DIY体验活动。揉面粉、擀饼皮、调馅料、加色素、压模型......在老师和家长们的指导下,学生们用一双双灵巧的小手细致加工,把每个月饼都做得有模有样。家长志愿者说:“这次DIY的体验活动,不仅可以让孩子体验劳动带来的快乐,还能感受传统文化的魅力,增加对民族传统的认知,对他们来说,真的是美好的童年记忆。”为丰富教职工校园文化生活,工会和德育处也联合举办了“包月饼 过中秋”活动,教师们吃上了自己亲手制作的月饼,感受到了浓情满满的中秋节气氛。

世纪小学

  世纪小学开展了“对话传统,童庆中秋”主题实践教育活动。德育处王主任利用全校广播时间介绍了中秋节的由来和传统风俗,为此次主题实践教育活动拉开了序幕。全校师生共同体验制作月饼、剪纸、兔爷、绒布等20多门传统非遗技法。1-3年级同学制作的已经有了几分神韵;4-6年级同学已经可以做得惟妙惟肖。同学们在制作过程中,不仅体会到了活动的乐趣,也感受到了中华民族传统文化的博大精深。本次活动不仅展现了中华民族的优秀传统文化,更是一次深深的爱国教育!

远洋小学

  远洋小学迎来了一年一度的“月圆中秋,情满芳草”六年级中秋主题实践活动展示。六年级全体师生以诗会友,以歌言情,以文载道,一起庆祝传统中秋佳节。

  此次活动作为语文跨学科综合实践展示活动,融合多学科于一炉,在芳草特色课程体系的指导下,践行着芳草“融—荣”主题,旨在开拓学生视野,培养对中华传统文化的感悟,锻炼学生综合实践能力。从开学初,六年级学生就进行了“辩论会”“诗配画”“诗词背诵”“研究报告”等多项活动的初赛比拼,为本次现场成果展示做了充分的准备。

  活动最后,同学们还亲手制作样式各异的花灯,品尝了中秋传统食物,整个活动在一片愉悦欢快的氛围中划上完美的句号。

甘露园分校

  甘露园分校开展了节日文化系列活动之“学生眼中的中秋节”主题教育活动。活动中,学校依托红领巾广播这一平台对学生进行了中秋文化的宣讲。各班老师结合班级学生特点开展特色活动,学生们分享了中秋节传统文化知识绘制成的手抄报、中秋见闻小短文、中秋节诗句等。学校大队部还组织各年级少先队员代表与学校面点师傅一起畅谈月饼来历、品尝美味的月饼。在这一过程中,孩子们了解了月饼的制作方法,知道了为什么中秋节会吃月饼。此次活动不仅增强了学生对我国传统文化知识的认识和理解,也让孩子们深刻的感受到传统文化的独特艺术魅力。

丽泽分校

  丽泽分校在9月期间开展了以“月圆京城情系中华—月朗人”和“话团圆”为主题的中秋课程活动,此次课程由中秋文化讲座、中秋文化手作、中秋诗会、我家的中秋节、中秋节学科实践活动等内容组成。

  24节气挂饰、月球创想、非遗团扇......透过中秋文化手作的体验,使校园呈现一个充满传统节气美学的场景。中秋文化诗会上,学生从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史。

  学校全学科教师在中秋节期间分别从“中秋诗词、中秋月相、中秋风俗、中秋音乐”四个方面挖掘学科教材内容,开展以中秋为主题的课堂教学。

慈云分校

  慈云分校的师生依托学校书画博物馆特色,组织师生开展了中秋节主题实践活动,学生们通过丰富多元的校内外实践活动深入地了解中秋节文化。各年级同学围绕中秋主题,开展了不同的活动,五六年级自主开展探究活动,完成学习单,用文字记录下中秋这一美好时光;三四年级借助主题博物馆开展中秋节传统文化宣讲活动;一二年级的同学们开展品月饼,赏诗词的活动,同学们还制作了手抄报、书法等精美作品,慈云师生在中秋传统佳节的文化涵养中,润泽生命。

德贤分校

  德贤分校与社区共同开展了以“团圆迎中秋欢腾庆国庆”为主题的中秋文娱交流活动。活动在《明月几时有》的合唱声中拉开帷幕。之后,少先队员为社区领导佩戴红领巾,学校向社区赠送了锦旗和学生书法作品以表感谢。学生们介绍了中秋文化,进行了猜谜和对诗的现场互动活动,学校的特色社团还进行了武术和色空鼓展示。最后,师生、嘉宾一起动手制作月饼和小兔子面点等食品,学生们参与其中,乐趣无穷。此次活动是学校与社区协同育人的重要成果,加强了学校与社区的联系,展示了学校良好的精神面貌,营造了节日的氛围,同时也为祖国70华诞献上了一份礼物。

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芳草地国际学校的课程设置是什么样的?

学校课程设置齐全,门类优化,尤以汉语、英语、计算机、音乐、美术、手工见长。

芳草地国际学校关于外籍学生的培养目标是什么?

努力使在学校学习的外籍学生成为掌握汉语语言,了解中国文化,基础学科功底扎实,身体健康,全面发展的学生,成为会学善用充满好奇,自信乐群充满活力的友好使者。

芳草地国际学校是如何将学生聚集在一起生活的?

遵循做活动的原则,一直坚持在活动中育人。通过活动让同学们彼此了解,在活动中增进同学间的友谊,用活动让学生心连心。

在招生对象和学费上,芳草地国际小学是怎么规定的?

芳草地国际小学规定的招生对象主要是年满6周岁的适龄儿童,要求缴纳的学费大致是7.2万元/年,具体以学校公布信息为准!

芳草地国际学校的教学质量怎么样?

芳草地国际学校芳草地国际学校把教学质量作为办学的生命线、生存线、发展线、辉煌线。重视对学生知识的传授、能力的培养、智力的开发。对学生进行全面发展的培养。

报名芳草地国际学校需要准备哪些材料?

1、从“北京市义务教育小学入学服务系统”中打印的“学龄人口信息采集表”;2、全家户口簿、出生证明;3、家庭实际居住地证明、房屋租赁合同;4、非本市户籍适龄儿童应同时提供朝阳区就读证明(或按京户对待等相关材料)、朝阳区暂住证、在京就业证明、户口所在地无监护条件证明等。

芳草地国际学校的师资力量如何?

学校拥有一个朝气蓬勃、锐意进取的领导群体,拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

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