廊坊益田同文师资力量怎么样?

教师解答

  选择学校也是在选择师资,学校的师资情况对学生将来的学业成就有很大的影响,在选择国际学校之前了解学校师资十分重要。本文主要介绍廊坊益田同文的师资队伍怎么样?

  师资是国际学校的立校之本。北大附属廊坊益田同文学校有一套严格的师资筛选标准,本着“以事业凝聚人、以创新吸引人、以爱心团结人、以机制稳定人”的理念,共同实现“回归教育本真”的梦想。

  廊坊益田同文有着优秀的教师团队,每位教师都具有丰厚的教学经验、国际视野、现代化教学理念,并且可将中西方优质教育文化相融合,为学生提供中西相结合的教学环境。

一、实验部课程班师资分配

  特级教师、学科带头人占比30%;

  拥有3-5年教龄的青年骨干教师占比40%;

  具有留学经历或者国外教学经验的海归教师占比30%。

二、国际部课程班师资分配

  国际教师与中国籍双语教师配比7:3;

  以英语为母语国家的外籍教师占国际教师比例为100%;

  硕士及以上学历且具有海外求学经历者占中国籍双语教师比例为100% 。

三、外籍教师本地化

  廊坊益田同文学校的外籍教师,主要来自英语国家,他们将教授从小学一年级开始的英语课程和学科课程。学校聘请的外教持有本国的教师资格证书,具备一定的教学经验并且学科知识丰富可实现跨学科教学及超学科教学。

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廊坊益田同文学校的课程体系是什么?

由北京大学、中国教育科学研究院及国内外教育专家联合组成课程研发团队,围绕学校办学理念和育人目标设计开发北大附属实验学校自主课程体系。借鉴并融合IB国际课程标准和框架,课程理念先进前沿,课程结构科学合理,课程内容丰富多样,课程特色鲜明突出。分为实验班课程和国际班课程。

廊坊益田同文学校课程特色(优势)?

传统文化教育、跨文化理解与交流、北大红船品格课程、以探究为核心的超学科主题课程、STEM核心素养、生活即教育、运动与健康、才艺与审美。

廊坊益田同文学校的硬件概况怎么样?

校园设计秉承北大思想自由、兼容并包的精神,附属实验学校办学理念与目标,引入第二代学校建筑设计思想,注重现代教育建筑空间的技术环境、物理环境、人文环境、心理环境等特点及需求,更加符合学生的发展及教育需求。

双休日学生是否可以继续留在廊坊益田同文学校?

可以。在教学区、生活区都会安排值班教师负责学生周末留校的学习与生活、娱乐活动。还将定期组织周末留校生除外旅游或做公益活动。

廊坊益田同文学校的办学优势?

北大资源优势;先进的办学理念;专家型办学团队;专家顾问资源;自主研发的课程体系;十五年一贯制、寄宿制、与第二代新型学校接轨的硬件标准、集团化办学。

哪些学生可以报廊坊益田同文学校?

面向全国招收适龄中国籍与外国籍学生,身体健康、品学兼优、符合学校入学要求的小学、初中、高中的中外籍学生,为所有认同学校办学理念和育人目标的家庭提供优质教育机会。

申请廊坊益田同文学校的流程是什么?

报名后参加学校的入学评估,由招生办通知结果,并向具备入学资格的学生发放录取通知书,学生按通知书要求报到入学。

廊坊益田同文学校国际高中阶段的招生对象是什么?

廊坊益田同文学校国际高中主要招收适龄中国籍和外国籍学生,为所有认同学校办学理念和育人目标的家庭提供优质教育机会。

廊坊益田同文学校都在哪个阶段有招生?

根据了解到的信息,廊坊益田同文学校主要是在小学、初中、高中阶段进行招生,如果是在这个年龄段的学生,都是可以进行报读的。

廊坊益田同文学校的师资力量如何?

廊坊益田同文学校有一套严格的师资筛选标准,本着“以事业凝聚人、以创新吸引人、以爱心团结人、以机制稳定人”的理念,共同实现“回归教育本真”的梦想。具有丰厚的教学经验、国际视野、现代化教学理念的中外籍教师形成了优秀的教师团队,将中西方优质教育文化相融合,为学生提供独特的中西合璧的教学环境。

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